quarta-feira, 24 de janeiro de 2018

MINHA PEDAGOGIA NO QUARTO SEMESTRE EM 2012.2



QUARTO SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA- 2012.2
Esse semestre teve início em 03 de setembro de 2012 com a disciplina de Ludicidade e Educação com o professor Walter Garrido.
Disciplinas  do Quarto Semestre:

ED0565 - PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO
ED0566 - CURRÍCULO E EDUCAÇÃO
ED0567 - ESTUDOS LINGUÍSTICOS E EDUCAÇÃO II
ED0568 - DIDÁTICA II
ED0569 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
ED0570 - PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III
ED0571 - LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
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Ludicidade e Educação- disciplina ministrada nas quatro primeiras aulas de Segunda-feira, pelo professor Walter Von Czékus Garrido.
Estudamos nessa disciplina: O lúdico e a ludicidade, as relações com a cultura, o jogo, a linguagem, o social, o simbólico, o corpo e o outro; A cultura da criança:por um uso lúdico da pedagogia; Jogo Infantil: estrutura e características; Brincar: crescer e aprender - o resgate do jogo infantil; A perspectiva socio-interacionista sobre o jogo: teoria piagetiana; Mediação Simbólica; Pensamento e Linguagem; Desenvolvimento e aprendizado - Vygotsky;
Atividades de avaliação apresentadas nessa disciplina:
1ª Unidade - Prova escrita sobre a cultura na infância, a ludicidade, o jogo,brinquedo e   
  brincadeira na prática pedagógica;    

2ª Unidade - Peça teatral desenvolvendo de forma lúdica a compreensão do jogo, com base no texto Dewey: jogo e filosofia da experiência democrática;

3ª Unidade - Plano de aula apresentando as devidas fundamentações teóricas em que o   jogo seja o elemento fundamental no processo de aprendizagem.
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Currículo e Educação -  disciplina ministrada pela manhã nas quatro primeiras aulas de Terça-feira pela professora Mary Valda Sales e  sua monitora Edilene.
Estudamos nessa disciplina:Conceito e teoria do currículo na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos;Conceito,campo de atividades e implicações político-pedagógicas; Teorias do Currículo; Teorias Tradicionais do Currículo; Visão Tradicional de Currículo;Teoria Crítica de Currículo;

Atividades de avaliação apresentadas nessa disciplina: 

1ª Unidade - Artigo sobre currículo: conceitos e teorias;

2ª Unidade - Prova escrita sobre questões sobre o currículo escolar;

3ª Unidade - Seminário (exposição oral e construção escrita) sobre o   currículo na escola: Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA.
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Estudos Linguísticos e Educação II - disciplina ministrada nas duas últimas aulas de Terça-feira e Quinta-feira pela professora Monalisa dos Reis Aguiar. 

Estudamos nessa disciplina: Aquisição da Línguagem; Psicolinguística; Interacionismo;Fonética e Fonologia; Rudimentos sobre os princípios dinâmicos da fala;

Atividades de avaliação apresentadas nessa disciplina: 

1ª Unidade - Estudo dirigido sobre o filme assistido em sala de aula: O Enigma de Kaspar Hauser;

2ª Unidade -

3ª Unidade - Seminário em grupo, sobre "Redução do ditongo "ou" em "o".
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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - disciplina ministrada nas  quatro primeiras aulas de Quarta-feira pela professora Tânia Regina Dantas, substituída pela professora Jardelina.

Estudamos nessa disciplina:  Papel da educação na humanização - Paulo Freire; A educação de adultos o Brasil: um grande desafio;

Atividades de avaliação apresentadas nessa disciplina:

1ª Unidade - Levantamento das concepções de educação e comentários críticos acerca das concepções;
2ª Unidade - Plano de aula para EJA, aplicando uma das disciplinas:Lingua Portuguesa, Geografia, Ciências e História. Apresentar o plano numa dramatização de uma aula  de EJA;

3ª Unidade - Apresentação de um seminário

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 Didática II - disciplina ministrada nas duas últimas aulas de Quarta-feira e de Sexta-feira, pela professora Marilúcia Magalhães


Estudamos nessa disciplina:Variáveis como "Didática, Educação, Criança e Sociedade"; O arco, a flecha e o alvo; Tripalium; O Menininho; planejamento de projeto; projeto de pesquisa;

Atividades de avaliação apresentadas nessa disciplina:


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Pesquisa e Prática Pedagógica III - Disciplina ministrada nas quatro primeiras aulas de Quinta-feira pela professora Maria Sacramento Aquino e sua monitora Janiffer Oliveira. 

Estudamos nessa disciplina: A escola como espaço de organização dos tempos e espaços escolares; práticas pedagógicas e a multidisciplinaridade, relações interculturais e interpessoais; A escola pública como campo de pesquisa; a pesquisa e a prática pedagógica na gestão escolar e no trabalho pedagógico das classes de ensino fundamental; A gestão escolar e a gestão do ensino; A pesquisa, a prática docente, alternativas metodológicas e o trabalho interdisciplinar nas classes de Educação de Jovens e Adultos (EJA);O que é pesquisa? Estratégias de pesquisa; Pesquisa e pesquisar.

 Atividades de avaliação apresentadas nessa disciplina:


1ª Unidade - Seminário dos textos fichados : A formação do educador como pesquisador;e  Estudo particular do problema da Educação de Adultos; 

2ª Unidade - Organização de um projeto de pesquisa voltado para as especificidades da EJA, com trabalho de campo sobre as práticas pedagógicas da EJA;

3ª Unidade - Apresentação do projeto e do trabalho de campo. Temática: Educação de Jovens e Adultos e Tema:Nossa Trajetória de Vida Escolar.

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Psicologia da Aprendizagem  e Educação - disciplina ministrada nas quatro últimas aulas de Sexta-feira pelo professor José Humberto Silva.

Estudamos nessa disciplina: Teorias da aprendizagem e do conhecimento;Modelos Pedagógicos e Epistemológicos; Fatores que contribuem para o processo de aprendizagem;

Atividades de avaliação apresentadas nessa disciplina:

1ª Unidade -
2ª Unidade -
3ª Unidade -
 

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